本文摘要:
1月7日下午,我校2014年度本科教育工作会议在五楼报告室召开会议。学校党委书记封超年为获奖教师代表颁奖典礼总结讲话,副校长王浩不作主题报告,学校教育监督组长张树泉提出南京林业大学2013-2014年度教育活动获奖集团和个人要求,教师代表王良桂、田如男、杨加猛、姜婷娜、周统建分别开展讲话。王浩在题目全面加强内涵建设,了解前进教育改革的主题报告中,全面总结了2014年度本科教育工作,充分认可获得的成绩,明确提出了2015年度本科教育工作的主要工作要点。

1月7日下午,我校2014年度本科教育工作会议在五楼报告室召开会议。学校党委书记封超年为获奖教师代表颁奖典礼总结讲话,副校长王浩不作主题报告,学校教育监督组长张树泉提出南京林业大学2013-2014年度教育活动获奖集团和个人要求,教师代表王良桂、田如男、杨加猛、姜婷娜、周统建分别开展讲话。王浩在题目全面加强内涵建设,了解前进教育改革的主题报告中,全面总结了2014年度本科教育工作,充分认可获得的成绩,明确提出了2015年度本科教育工作的主要工作要点。他认为2015年,最重要的工作是全面开始教育部的审查性评价。
王浩拒绝全体教师和教务人员从点滴工作转行,提前转入评价状态,贯彻以评价促进、以评价促进、以评价促进管理、评价融合、轻建设的方针。封超年代表学校党委、学校行政向受到表扬的老师们热烈祝贺,向为人才培养工作倾心献身的全校教职员们应对了简单近人的问候。他明确提出了三点拒绝:一是坚决培养人,环绕学校根本任务积极开展教育工作;二是坚决改革指导,深化改革思路和措施鼓励教师积极开展教育工作;三是坚决引导质量,环绕提高人才培养质量,提高教师积极开展教育工作。学校二级教育监督组全体成员、学校教育委员会委员、各学院院长(部)院长(主任)、主管学生工作副书记、主管教育和实验室工作副院长、学院办公副主任、教育秘书、系主任和受到表扬的教师代表共有400多人参加了会议。
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